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7.3 使用燃料对环境的影响一、教学目标1、 知识与技能：（1）了解使用氢气、天然气（或沼气）、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料。（2）认识新能源开发的重要性。2、 过程与方法：（1）通过酸雨危害的模拟实验来培养学生的探究能力。（2） 通过对燃料的选用来培养学生比较、分类、归纳、概括等信息加工能力。（3）通过讨论培养学生形成良好的学习习惯和学习方法。3、情感态度和价值观：（1）通过燃料对环境影响的学习来树立保护环境的意识，体会化学与社会发展的关系。（2）通过实验和讨论来培养善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新实践的科学精神。二、教学重点、难点重点：了解燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料。认识新能源开发重要性。难点：燃料燃烧对空气污染的原因，选用燃料的依据，新燃料及能源的优点。三、教学策略分析： 这是一个很有意义的课题，对于燃料的燃烧对环境所造成的影响，各电视台、报纸、网络等新闻媒介都有很多的报道，在教学过程中，教师可以充分地利用这些资源，让学生在现实中体会、理解
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