温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14347261.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（人力资源管理学习提纲.docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
人力资源管理学习提纲第一章 人力资源管理概述人力资源是生产活动中最活跃、最具有能动性的因素，是一切资源中最重要的资源。人力资源是指人所具备的的知识、技能及能力，它由数量和质量两方面的内容组成。人力资源的数量是指一个国家或地区具有劳动能力、从事社会劳动的人口的总和。它包括了8类人：适龄就业人口（16-55/60）、未成年人就业人口（16以下）、老年就业人口（退休人员再就业）、求业人口（待业青年）、求学人口（16以上在学校的学生）、家务劳动人口（家庭主妇等）、军队服役人员（18以上在服役人员）、其他人员等。人力资源的质量是指人力资源所具有的体质、智力、知识和技能水平以及劳动者的劳动态度。它受遗传和其他先天因素、营养因素、教育因素的影响。人力资源与其他相关概念的关系：人口资源范围大于人力资源大于劳动力资源大于人才资源。人力资源的特征：1、最根本的特性是能动性；2、具备生产性和消费性两重性；3、时效性，与人的生命周期紧密相连；4、具有连续性，开发使用之后可以继续开发；5、具有再生性；6、受时代和社会因素影响，具有社会性。人力资源管理的目标：充分发挥员工的主观
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
