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四年级下册基础知识归纳1、小数的意义：分母是10、100、1000的分数，可以用小数来表示。2、小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。3、小数点的移动：1）小数点向右移动一位、两位、三位小数相应扩大到时原小数的10倍、100倍、1000倍 2）小数点向左移动一位、两位、三位小数相应缩小到时原小数的1/10、1/100、1/10004、比较小数大小的方法：先看两个小数的整数部分，整数部分大的那个小数就大；整数部分相同，就比较两个小数的十分位，十分位大的那个小数就大；十分位上相同，就比较两个小数的百分位继续下去，一直到比较出两个小数的大小为止。5、小数加、减法的意义和计算法则：加法意义：小数加法的意义与整数加法的意义相同，也是把两个数合并成一个数的运算。减法意义：是已知和与一个加数，求另一个加数的运算1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）， 2）再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 （得数的小数部分末尾有0
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