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初中语文阅读语言赏析题突破方法 语文课程标准中对文章语言阅读及考查的要求是：“品味作品中富有表现力的语言，能在通读文本的基础上，体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用。”因此在平时的文本教学中，语言的品味赏析是学习训练的一个重点，同时也是一个难点。在平时的测试和中考中，语言品味赏析题也必考的内容，也是学生失分最多的题型之一。语言赏析题是指对阅读文段的语言进行赏析、品味的试题。学生遇到这样的题目往往脑子一片空白，无从下手，关键是没有掌握品味赏析的方法。我将从几个方面谈谈如何进行语言品味赏析。一、从用词的角度赏析赏析文学作品中优美、精彩、富有表现力的句子可以从词语的角度来分析，一般可从动词、形容词、副词、叠词、成语等入手。（动词能准确地抓住事物的动态；形容词能生动传神地刻画出所要描写对象的状态；副词则强调了所要描写事物的特点；叠词则增添语言的音韵美。特别要注意词语感情色彩发生变化的词语。）对这些关键性词语的赏析准确、到位了，也就完成了对句子的语言赏析。 动词： 鲁迅的从百草园到三味书屋中：“扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大
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