温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14377876.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(学校数学六班级培优补差工作方案 3篇.docx)为本站会员(0****3)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
学校数学六班级培优补差工作方案 (3篇)_数学培优补差工作方案 学校数学六班级培优补差工作方案 (通用3篇)。 时间在不经意中消逝,一阶段的工作就这样过去了,我们可以开头制定新一阶段的工作规划了。对学校数学培优补差的工作进行一个具体的方案,才能对工作更加有关心!您是否正在考虑怎么样才能写好学校数学培优补差的工作方案呢?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的学校数学六班级培优补差工作方案,盼望对你有关心。 学校数学六班级培优补差工作方案(篇一) 新世纪召唤新课改,当前,学校数学教学正处在一个大的变革之中,作为老师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素养训练和培育同学的创新精神,如何为同学的终身进展打好基础。同学的智力进展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新数学课堂,就要切实抓好班级的培育补潜工作。 一、思想方面的培优补差。 1、做好同学的思想工作,常常和同学谈心,关怀他们,关爱他们,让同学觉得老师是重视他们的,激发他们学习的乐观性。了解同学们的学习态度、学习习惯、学习方法等。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。