1、 主讲：康玉忠 副教授第 1 讲本演示文稿可能包含观众讨论和即席反应。使用 PowerPoint 可以跟踪演示时的即席反应， 在幻灯片放映中，右键单击鼠标 请选择 “会议记录 ” 选择 “即席反应 ”选项卡 必要时输入即席反应 单击 “确定 ”撤消此框此动作将自动在演示文稿末尾创建一张即席反应幻灯片，包括您的观点。计算机技术教研室X3D立体网页设计课程纲要l 本 课 程开 设 的目的l 本 课 程的教学内容l 本 课 程的安排l 本 课 程的要求l 教学参考 书计算机技术教研室本课程开设的目的l 将最前沿虚 拟现实 技 术 X3D引 进课 堂，把握市 场 先机， 为 学 员 就 业 、 创业
2、奠定 坚实 基 础 。1.虚 拟现实 技 术 X3D立体网 页设计 是 近年来 刚刚兴 起的一种新型 语 言。2.虚 拟现实 技 术 是目前最前沿的技 术 。3.虚 拟现实 技 术 是 应 用十分广 阔 ，其 发 展潜力巨大。4.虚 拟现实 技 术 是一 门综 合性很 强 的技 术 ，它融合 宽带 网 络 、 多媒体、以及人工智能等高新技 术 。具有划 时 代意 义 。计算机技术教研室本课程的教学内容l 虚 拟现实 技 术 X3D立体网 页设计 基 础l 虚 拟现实 技 术 X3D立体网 页设计 开 发 与 设计l 基本几何 节 点和复 杂 几何 节 点 设计l 组节 点、 纹 理 节 点、
3、场 景 节 点 设计l 信息地理人性化 节 点 设计 l 游 戏动 画 设计 等计算机技术教研室本课程的安排l 总 学 时 ： 54 l 理 论 ： 36 l 实验 ： 20 l 结 合 虚 拟现实实训 课 程同步 进 行虚 拟 校园 项 目的开 发 与 设计 。l 选 用教材 X3D立体网 络 程序 设计 计算机技术教研室教学参考书l 虚 拟现实 三 维 立体网 络 程序 设计语 言 清 华 大学和北京交通大学出版社出版。2004年 2月出版。l 虚 拟现实 与游 戏设计 冶金工 业 出版社出版，在 2007年 6月出版。l X3D虚 拟现实设计 电 子工 业 出版社出版，在 2007年 6
4、月出版。l X3D三 维 立体网 页设计 中国水利水 电 出版社，在 2009年 6月出版。l X3D三 维 立体 动 画与与游 戏设计 电 子工 业 出版社出版，将在 2008年 1月出版。计算机技术教研室本本 课程的教学软件说明课程的教学软件说明l 使用编辑软件：记事本、 VRMLpad、 X3D-Editl 浏览软件： Xj3D 2.0 (browse.bat)BS Contact VRML-X3D7.0l 网上参考http:/www.xj3d.org/http:/http:/ 课程的教学软件说明课程的教学软件说明l 网上参考http:/www.xj3d.org/http:/www.web3d.orghttp:/ 课程的学习方法说明课程的学习方法说明学习方法1、类比学习法 HTML-X3D（网页、文档结构、编辑、浏览）2、借鉴学习法 VRML-X3D（模块化、代码大部分节点参数一致）3、项目案例分解学习法（成功项目剖析，为我所用）4、 “临渊羡鱼，不如退而结网。 ” 实践 -理论 -实践计算机技术教研室本课程的要求l 以 项 目 为导 向，以任 务驱动 方式l 循序 渐进 ，由浅入深学 习l 考 试 形式：l 作 业 +考勤 +实验 +上机考 试 +提交作品计算机技术教研室
