1.4.1有理数的乘法(2)2、计算:1、乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘,积仍为0(1).(-2.5) 4 (2).(-2005) 0(3).(-2.25) (-3 )(4).3.53、填空:若ab0,a+b0. 则a_0,b_0.= - 10= 0= 7.5= 1计算下列各题:(1)234(-5)(2)23(-4) (-5)(3) 2(-3) (-4) (-5)(4) (-2) (-3) (-4) (-5)=-120=+120=-120=+120积的符号与负因数的个数有什么关系?结论:(1)当负因数的个数是偶数时,积是正数;几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定:(2)当负因数的个数是奇数时,积是负数。(2) 23(-4) (-5) =+120(4) (-2) (-3) (-4) (-5) =+120(1)234(-5) =-120(3) 2(-3) (-4) (-5) =-120简便计算,并说出根据是什么:小学数学乘法的交换律和结合律小学数学的乘法分配律摇身一变:活动一通过计算你发现了什么 ? 两个数相乘,交换因数的位置,积_.不变