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紫藤萝瀑布说课文新10.7201001040061各位老师、评委： 大家好！ 今天我说课的篇目是宗璞的紫藤萝瀑布。下面我将从七个方面谈谈我对这篇课文的理解、教学设计及其依据和意图。2一、说教材和学情（一）说教材 紫藤萝瀑布是人教版初中语文七年级上册第一单元第四课。本课是以细腻的笔触描写一树盛开的紫藤花，生机勃发，让人感受到它的繁茂与顽强的生命力，从而感悟到生命的长河是无止境的。我将本课设计为两课时。3（二）说学情 刚刚升入中学的孩子，他们的思维能力和审美能力尚在形成之中。教师要积极引导学生，培养学生欣赏文学作品的能力，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会和人生的有益启示。 4 二、说教学目标 紫藤萝瀑布是一篇写景抒情散文，结合本单元特点我将本课的教学目标设计为：5（一）知识与能力目标：1.知识目标：积累生字词、通感的修辞手法和 文学常识。2.能力目标：掌握朗读方法，美读课文，品味语言。 （二）过程与方法目标：引导学生运用美读法、合作探究法，在欣赏散文的过程中，体会作者的情感，提高阅读和欣赏能力。6 以上三个目标依据“新课标”三个维度并重的教学理念；同时依据本单元
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