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中考诗歌鉴赏表达技巧演示教学课件.ppt

(一)把握诗歌形象落红不是无情物 化作春泥更护花关于曲子的意象1关山月乐府曲调,多写征戍离别之情。琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。王昌龄从军行七首之二2行路难古曲名,多言世路艰难及离别伤悲之情。天山雪后海风寒,横笛遍吹行路难李益从军北征3后庭花即玉树后庭花,相传是南朝后主所制的乐曲,为绮靡(华丽、浮华)之音,亡国之音。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花杜牧泊秦淮4杨柳曲乐府曲调“杨柳枝”,有时也作“折杨柳”,主要写军旅生活,从梁、陈到唐代,多为伤别之词,以怀念征人为多。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。王之涣凉州词此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。李白5梅花落曲调名。南朝至唐的梅花落大都表现离愁别绪的情感。黄鹤楼上吹玉笛,江城五月落梅花。李白与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛借问梅花何处落,风吹一夜满关山。高适塞上听吹笛登高、凭栏。多传达相思之情、报国之志和壮志难酬的悲伤与激情。杜甫登高:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”岳飞满江红:“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。”行为类吹笛、吹箫、吹笙。多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。王之涣的凉州词:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”李白忆秦娥:“箫声咽,秦

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