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义务教育课程标准实验教科书人教版八年级下册第17课朱阳镇第二初级中学王鹏飞 说课目录教学内容学生学情教学目标教学重难点教学设计思想教学过程设计理想课堂课程地位、特点和作用 本课属于八年级下册第六单元：科技教育与文化。主要讲述了建国以来我国取得的科学技术的成就，从单纯的知识角度看，不困难，但比较枯燥。 但本课同时蕴涵了大量的情感态度价值观教育的资源，可以充分利用，能培养起学生对新中国成就的自豪感，并产生热爱祖国的情感；也能够学习科学家们的精神，成为对自己的一种鼓励；同时还可以树立科学技术是第一生产力的意识，这对于学生可以一生受用。教学内容分析我对教学内容的认识建国以来取得的科技成就“两弹一星”袁隆平和杂交水稻 初步树立科学技术是第一生产力的意识 教材内容 知识体系 认识发展教学内容分析我对学生的认识能力储备能力储备心理特征心理特征123知识储备知识储备建国以来新中国历经不同发展时期的史实 学生已经初步具备了用历史发展的眼光来分析、比较、归纳、概括历史知识的能力，抽象思维能力和对某些历史理论的理解能力有一定程度的提高。 有些不重视历史学科的深入学习，历史知识储备和认知水平有限，合作探究能力
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