儿童行为的观察和评价阅读书籍推荐1.弗朗索瓦兹多尔多.,上海社会科学院出版社,2012年版.2.Janice J.Beaty著,郑福明,费广洪译.,高等教育出版社,2011年版.3.赵喜庆,张海丽.,中国劳动社会保障出版社,2010年版.4.秦元东,王春燕.,北京师范大学出版社,2008年版. 幼儿园教育指导纲要的第三部分第十条： （一）以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达。 （二）善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶然事件中所隐含的教育价值，把握时机、积极引导。关注幼儿在活动中表现。 指南健康的教育建议中，“ 注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。”主要阐释内容一、儿童行为观察的相关理论介绍二、为何要对儿童的行为进行观察三、如何对儿童的行为进行观察四、怎样写儿童行为的观察记录五、儿童行为观察记录应注意的问题六、儿童行为观察相关问题的讨论与分析一、相关理论介绍（一）什么是观察（二）什么是行为（三）什么是学前儿童行为观察 你能不能观察到眼前的现象取决于你用什么样的理论，理论决定着
