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初中音乐《樱花》分析课件.ppt

樱花一、了解日本的风土人情日本富士山二、欣赏樱花樱花 日本有“樱花之国”,之称,樱花是日本的国花。 每年的3 月15 至4 月15 为日本的“樱花节”,赏樱花已经成为日本的一种传统民俗风情活动。樱花日本民歌1= C 4/4三、聆听歌曲思考:初听日本民歌樱花有何特点 1 、结构简单; 2 、旋律自然; 1 、请同学们跟随老师唱旋律2 、学会演唱唱旋律后再跟着老师模唱旋律,感受优美的旋律线条四、学唱歌曲1= C 4/41、请找出乐曲中完全相同的小节樱花日本民歌去 1= C 4/4樱花日本民歌思考:这首歌曲的旋律是由哪几个音组成的? 都节调式的运用旋律特点:一字对一音为主,速度稍慢平缓,一种拍子贯穿始终。日本都节调式:中国五声调式:五声调式是以纯五度的音程关系来排列的,是由五个音所构成的调式的。这五个音的名称分别是: 宫、商、角、徵、羽。 日本都节调式音阶:3 4 6 7 1中国五声调式音阶:1 2 3 5 6日本与中国音乐特色对比:五、器乐曲欣赏樱花六、课堂小结 音乐是无国度的,它是全人类的共同语言,是世界沟通的桥梁。

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