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初中英语目标分析于与 达成 目标 过程 结果 听力技能的教学l 35级教学目的：l 增强对不同话语情景的识别能力，获取信息主旨大意，了解简单的具体事实、理解一定的逻辑关系以及事物发展的时间和空间顺序等，理解说话人的意图和态度。3 5 级l 听关键信息；l 听懂并执行指示语；l 听懂大意和主题；l 确定事物的发展顺序或逻辑关系；l 预测；l 理解说话人的意图和态度；l 评价所听内容。听前活动 l 听前活动热身活动；熟悉话题；熟悉相关词语和句型；接受背景信息；提出需要解决的问题；明确具体任务。听的活动 l 听信息，排顺序；l 听信息，列项目；l 听信息，补全文字；l 听并画图；l 听并制作；l 听并填空；l 听写；l 听并记笔记；l 听指令，完成系列动作；l 听并选择；l 听并匹配。听后活动 l 口头回答问题；l 小组讨论；l 模拟对话；l 复述或转述所听内容；l 作出书面回应；l 总结要点；l 改编所听内容；l 表达个人感受和观点。口语技能的教学 l 35级教学目的：l 就简单的话题提供和交流信息，乐于表达个人观点和态度，逐步掌握倾听和呼应的技能，把握谈话线索和轮次，有效询问信息和澄清
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