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天气与我们的生活学习目标1 、认识什么是天气；2 、会看天气预报，读懂天气符号；3 、关心生活中的空气质量 自学要求： 速读课本P39-42 内容，解决下列问题； 1. 什么是天气？ 2. 天气的特点是什么？ 3. 思考天气对我们的生活有哪些影响？ （时间3 分钟）天气反映一个地方短时间里阴晴、风雨、冷暖的大气状况，它是经常变化的。特点：1 、短时间、多变； 2 、同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。 A、东边日出西边雨； B、冬冷夏热； C、风和日丽； D、四季如春； E、早穿皮袄午穿纱， 抱着火炉吃西瓜； F、忽如一夜春风来， 千树万树梨花开； G、黑云压城城欲摧， 山雨欲来风满楼。 下面哪些是对天气现象的描述：生活、工作离不开天气Cooperate and discuss ( 合作探究) I participated in, I am happy （我参与，我快乐） 假如你是（ ），你喜欢什么样的天气？不喜欢什么样的天气？请你说出来理由！1 、各组选择不同的职业后，两分钟的自由讨论；2 、找一位“ 职业代表” 进行发言、阐述，如果不够完整本组其他成员再加以补充；3 、别的组在发
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