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时代呼唤 道德教育在适应时代发展的同时，更应具有中华民族的传统特色，优秀的伦理道德需要借助学校教育焕发新的精神力量。孩子回到家从不主动和我们说一句话，整天爱搭不理，难得说上几句,也是一副不耐烦的样子，更别提能帮我们做些家务了家长来信说道：我到底该怎么办? 独生子女 娇生惯养 唯我独尊 孝道观念日渐淡薄 “啃老”、“刮老”、“累老”日益增多。老师评语写道：希望你能友爱同学，多点谦让，给予别人多一些帮助和关爱，相信这样你定会更加快乐 独生子女 娇生惯养 唯我独尊 孝道观念日渐淡薄 “啃老”、“刮老”、“累老”日益增多。孔子云：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”孝，乃人类最为根本的品行。 孝道是中华民族基本的道德品质。学校教育需通过传统道德来凝聚学生的思想，以公认的道德价值观来丰富学生的精神世界。增强孝道意识刻不容缓！我们始终坚信：我们的目标：我们的追求：深化孝道 关注大爱以民族精神传承德育工作之魂充实认知 强化行动 关注体验打造以“孝道”为主题的学生“大社会”实践环境我们的举措：“孝”主题校园生存环境建设 大马哈鱼的故事 大马哈鱼的故事乌鳢的故事 乌鳢的故事鲑鱼的故事 鲑鱼的故事 孝
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