1、1 厦门六中数字化教学资源服务招标 一、 招标项目功能要求 “人教数字校园”为人民教育出版社研制开发的教学资源，目前已在厦门六中推广应用。该资源使用方式需要与教学应用结合，且资源的呈现方式灵活多样，因此在使用过程中需要对应用者有多次的应用培训服务、教师应用针对性指导服务。为了将资源与一线教学深度融合，促进教学发展，需要策划、组织应用交流性质的研讨会等活动。 招标采购清单如下： 序号 服务名称 单位 数量 服务描述 1 基础应用培训 场 15 基础应用培训，以达到教师对人教数字校园产品理解、掌握和熟练应用的 效果 2 分类培训 场 9 对不同学科，不同层次的教师进行应用培训 3 针对性培训 场
2、9 主要解决应用过程中教师提出的问题 4 驻点服务 项 1 在厦门六中派驻工作人员，随时解决产品应用中的问题，及时与教师就产品应用进行沟通交流；作好产品应用情况记录，及时向甲方反馈厦门六中实际应用情况，存在问题，教学应用反响、教师意见、建议等。 5 深度促进应用活动策划、组织 场 3 策划、组织教学专家进校园指导、应用交流会 /大赛等深度促进应用活动。 二、采购项目要求及响应参数 序号 服务类别 服务要求说明 1 基础培训服务 方式：入校、大规模培训； 对象：全体教师； 内容：人教数字校园应用 培训要求：侧重于应用者对产品理念的理解、把握，对产品应 用理念的接纳；对资源类型的了解、应用功能的掌
3、握。与教学 2 三、 商务要求 结合、资源理念宣讲精准、资源内容、功能展示完整、特点讲 述深入。 *培训人员资质要求：参加人教数字公司“人教数字校园”培训， 并获得合格、优秀证书；懂教学，对人教数字校园资源熟练掌 握、理解。 2 分类培训 方式：入校、小规模培训会； 对象：学科教师、年段教师、骨干教师等； 内容：人教数字校园资源应用培训； 培训要求：侧重于产品与学科教学、年段教学方式融合的培训， 学科特点、年段特点为基础培训产品应用；骨干教师示范性应 用培训、创造性应用培训。 *培训人员资质要求：参加人教数字公司“人教数字校园”培训， 并获得合格、优秀证书 ;懂教学，对人教数字校园资源熟练掌握
4、、 理解。 3 针对性培训 方式：入校、小规模培训会； 对象：全体教师、部分教师； 内容：人教数字校园资源应用培训； 培训要求：对使用中遇到的普遍问题、个别问题进行有针对性的培训。 *培训人员资质要求：参加人教数字公司“人教数字校园”培训， 并获得合格 、优秀证书 ;懂教学，对人教数字校园资源熟练掌 握、理解 4 驻点服务 驻点：厦门六中初中部、高中部； 驻点工作时间：与学校工作时间匹配； 驻点工作内容：随时解决产品应用中的问题，及时与教师就产品应用进行沟通交流；作好产品应用情况记录，及时向甲方反馈厦门六中实际应用情况，存在问题，教学应用反响、教师意见、建议等。 *驻点人员资质要求：参加人教数
5、字公司“人教数字校园”培训， 并获得合格、优秀证书 ;懂教学，对人教数字校园资源熟练掌 握、理解。 5 延伸服务 *为提升一线教学水平，所投项目方尽量以一线教学发展需 求为出发点，组织专家讲座、应用研讨、教学方法研讨、使用交流、应用大赛等相关活动，以促进信息化教育的可持续发展。 6 服务期限 三年 3 序号 商务要求 具体细节描述 1 投 标 人必 须符 合中华人民共和国政府采购法第二十二条及中华人民共和国政府采购法实施条例第十七条规定，并提供下列材料： （ 1） 投标人必须具有相应的营业范围并提供加盖投标人公章的有效营业执照副本复印件、税务登记证副本复印件、组织机构代码证复印件（若三证合一，仅需提供有“统一社会信用代码”的营业执照副本复印件）； （ 2） 投 标人必须提供参加政府采购活动前 3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明； 2 法定代表人授权书 法定代表人参加投标时需随身携带本人身份证原件，授权代表参加投标时需随身携带本人身份证原件及法人的授权委托书。 四、招标项目预算金额 该项目预算金额 8.5 万元。
