温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14418865.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（搭建校企合作平台课件.pptx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
一、搭建校企合作平台 “创”建高职教育特色专业二、搭建校企合作平台 探索高职教育师资队伍 建设模式从实际操作层面谈走校企合作 工学结合之路 内容概要收获第1页/共34页学校竞争靠品牌 品牌竞争靠特色“ “创 创” ”特色 特色错位策略自身条件与外部环境“创”建高职教育特色专业第2页/共34页专业建设是我们办学的核心n 专业是高职院校服务经济的载体。n 是我们学校生存的根本建专业 建专业专业是高职院校服务经济的载体。是我们学校生存的根本。第3页/共34页 课程建设 师资队伍建设 人才培养方案的制定专业建设关键点 实习实训基地建设第4页/共34页搭建校企合作平台 创建高职教育特色专业（一）校企合作 制订人才培养方案 评估要求：主动联合行业企业参与制订培养方案（5.1） 方法措施成立专业指导委员会 领头人专业带头人下一节 第5页/共34页新人才培养方案的基本要素n 人才需求分析n 培养目标n 招生对象n 修业年限n 就业面向n 人才培养规格n 职业能力分析n 课程开发基本要求n 课程体系设计思路n 课程体系基本结构n 教学进程表（开设课程、课序、课时）n 核心课程主要内容n 学时分配表n 实
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
