教师变学生 目标主体 目标维度 行为动词 双基变多维 笼统变具体 一、教学目标的内涵教学目标确定和表述方面的English Curriculum Goals For fundamental educationAffectiveAttitudesLearning StrategiesCross-cultureAwarenessLanguageKnowledgeLanguageSkillsThe ComprehensiveThe ComprehensiveAbility of using the Ability of using the LanguageLanguage- 英语课程标准（实验稿） P6The Content Goals in The New Curriculum 5. Cultural awareness1. Language skills2. Language knowledge3. Affective attitudes4. Learning strategies综合语言运用能力情感态度学习策略 文化意识语言技能 语言知识国际视野祖国意识合作精神自信意志兴趣动机交际策略
