温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14420822.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（《背影》优秀教学说课稿.docx）为本站会员（0****3）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
背影优秀教学说课稿 说课稿是为进行说课预备的文稿，它不同于教案，下面是我给大家共享的背影优秀教学说课稿，供大家参考，阅读。盼望大家能够喜爱! 背影优秀教学说课稿1 一、说教材 1、教材的地位和作用： 背影是朱自清早期的的散文代表作，作品采纳记实的手法，通过特定角度的背影去写父子间在那特别的.背景下的相怜相爱的感情。在新版教材课本中具有特别的地位和作用： (1)能更好的引导同学熟悉家庭成员间的美妙感情。其次单元都是以爱中心话题的，阿长与山海经、台阶、老王等，都从不同角度去赞美人性中的美。本文被选入其次课，更有利于后面几篇课文的学习，培育他们对真善美的学习和鉴别力量，陶冶他们的情操。 (2)本文描写人物特征细致，中心与段落的关系很典型，学习本文有利于培育同学整体应用语文的力量。 (3)本文语言朴实，饱含情感，而且贴近生活，又位于其次课，有利于同学学校学问与中学学问的连接。 2、教学目标的确定：依据本教材的地位、作用，结合实际，我将素养训练目标定为： 学问目标：学习本文抓住人物形象在特定
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
