ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:19 ,大小:22.81KB ,
资源ID:14421645      下载积分:15 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14421645.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(《假如》教学设计.docx)为本站会员(0****3)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《假如》教学设计.docx

假如教学设计 假如这首诗表现的是对弱势群体的关爱,借马良的神笔表达了我对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱。下面是我给大家共享的内容,供大家参考,阅读。盼望大家能够喜爱! 假如教学设计1 教学目标 1、会认 9 个生字 。 2、通过多种形式的读书活动,同学把课文读正确,读流利,读出感情,在读中品尝词语,积累语言,有所感悟。 3、培育同学关爱他人、关爱环境、关爱生活的美妙愿望,并憧憬和追求美妙的事物。 4、能绽开丰富的想象力,依据本文诗句的格式仿写、续写。 重点难点 1、同学能正确流利有感情地朗读课文,并在品读中能激发同学的同情心、爱心,启发同学关爱他人、关爱生活、关爱环境。 2、依据本文诗句的格式仿写、续写自己想说的话,表达自己的情感。 教学过程 一、故事导入,情感铺垫 1、孩子们,你们想听神笔马良的故事吗?(播放视频)故事听完了,有谁知道马良的这支笔有什么奇妙的地方呀?(指名说) 2、师:你听得真仔细!马良啊就用这支神笔关心了许多许多的人,实现了他心中的愿望。你想有一支这样的神笔吗?(生:想) 3、师:有

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。