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《谁在叫》学校音乐教案说课稿合集.docx

谁在叫学校音乐教案说课稿合集 谁在叫是一首极富情趣的儿童歌曲,描绘了不同小动物各具特色的叫声,歌词既生动又形象,旋律美丽、流畅上口下面是我为大家预备一些的内容,盼望对你们有关心, 谁在叫学校音乐教案说课稿.合集一 教材分析:谁在叫是一首儿童歌曲,歌曲描绘了小动物不同的叫声,生动形象,极富童趣。歌曲的节奏有规律地重复、变化着,旋律进行以级进为主,流畅上口。歌词从不同的角度提出了:为什么小动物叫了?它们都在做什么?意在调动小伴侣的想象力。同时也在训练同学细心观看事物,了解小动物之间的生态关系,维护动物,维护我们的家园-地球 教学目标:通过本课教学,使同学能够理解歌曲内容,有感情的演唱,生动地表示出小动物的各种形象,并能发挥同学的想象力,创编一些简洁的歌词和动作。 教学重点:有感情的演唱歌曲 教学难点:歌词的创编,歌曲最终一句的休止符 教学用具:钢琴、卡片、课件、动物头饰、打击乐器 教学过程: 一、组织教学:(放一段音乐律动数鸭子) 目的:增进师生感情

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