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外国诗两首教案优秀设计 同学们，爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不褪色的旗帜。无论是平实中见真情的莱蒙托夫的祖国，还是深邃中显骄傲的休斯的黑人谈河流，他们的心声是相通的。下面就是我给大家带来的外国诗两首教案，盼望能关心到大家! 人教版九班级下册语文外国诗两首教案 教学目标 1.有感情的诵读诗歌，感受诗人的爱国思乡情怀。 2.品尝诗歌语言，绽开丰富的联想和想象，体会诗歌的。 教学方法 1.诵读法老师通过多种形式引导同学反复诵读，体会诗歌的内容及其形式特点。 2.合作研讨法休斯的诗意象凝练、表意深刻。黑人谈河流中“河流”意象以及以夸张手法回顾历史等，可引导同学合作研讨，加深熟悉和体会。 课时支配 2课时 教学过程 第一课时 品读祖国 一、导语设计 同学们，爱国主义是诗歌的永恒主题，是民众，更是诗人的永恒唱歌。在我国诗歌长河中是这样，在外国优秀的作品中也不乏其例。今日，我们就一起走进外国诗两首，
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