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我的暑假生活教学随笔 暑假是一个汉语词语，是适用于全世界在校同学的一个较长的夏季假期。以下是我整理的内容，供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 我的暑假生活教学随笔1 教学目的 1.有表达的爱好和自信，情愿把自己的感受与同学沟通。 2.用一般话简要叙述自己感爱好的见闻，态度自然大方。 3.仔细听别人讲话，了解讲话的主要内容。 教学预备 老师：了解同学暑假生活状况，预备本课挂图。 同学：回忆自己的暑假生活，可先对家人讲一讲。 教材简析 让同学回顾自己在暑假生活中感爱好的一件事情，并讲给同学听。在这里，“感爱好”涵盖的面应宽泛，只要是自己想说的事都可以。假如同学没有话题，老师要随机应变，可以结合插图，联系生活，启发同学说话。诸如看电影电视、旅游观光、玩嬉戏、上网查资料、学游泳、跟爸爸妈妈干活、唱歌跳舞、读书做作业等。 仔细听别人讲话，同时把要讲的话说得清晰、明白，了解讲话的主要内容，是本次活动的重点。 建议本次活动用1课时。 解读与提示 _同学假如有几件事想说，可以提
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