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生本课堂：理念与实践YUCAI YOUTHThinking of classroom一、为什么要实施生本课堂？二、什么是生本课堂？三、怎样实践生本课堂？YUCAI YOUTHwhy 一、为什么要实施“生本课堂”？YUCAI YOUTHwhy反思：当前教学改革的主要问题 重改变教学方式，忽视学生认知特点、学科特点和本质、教学规律等； 在课改实践中，学生的地位没有得到真正的确认； 重知识传授、忽视能力培养的状态没有得到根本改变； 课改“模式化”“程序化”“单一性”，课堂变“满堂灌”为“满堂问”，学生没有思考的时间和空间； 教学问题无阶梯、无挑战，不能充分调动各类学生思考的积极性； 过分关注教学进度，重结论，少追问，忽视思维过程，排斥求异思维； 以思维为基础的对话策略很少被采纳。 （一）基础教育改革的成绩与反思YUCAI YOUTHwhy（二） 基础教育改革新趋向教育改革的深层追问与思考：1.社会大变革时代，究竟需要什么样的人？2.大数据时代，究竟需要什么样的能力？3.对应的，教育又呈现出什么样的发展趋向？YUCAI YOUTHwhy教育改革的深层追问与思考：教学理论和实践 从“以学科为中心
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