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2022年人教版五班级数学下册教案 在实际教学活动中，教案起着非常重要的作用，编写教案有利于老师弄通教材内容，精确把握教材的重点与难点。下面是由我给大家带来的2022年人教版五班级数学下册教案，一起来看看吧! 2022年人教版五班级数学下册教案1 教学目标 学问目标：通过观看、操作等活动熟悉长方体和正方体，把握长方体和正方体的特征。 力量目标：通过操作比较，熟悉长方体与正方体之间的关系。 情感目标：在亲自动手操作过程中，让同学建立起空间观念，培育归纳总结力量。 重点：把握长方体、正方体的特征。 难点：建立同学的空间观念，培育空间想像力。 教学过程 一、数学来源生活，从实物中抽象出长方体和正方体。 1、出示实物，依据外形给它们归类。(长方体、正方体、球、其它) 2、课件演示：从实物中抽象出长文体和正方体。(顶点、棱、闪耀) 导入：为什么，我们能很快地挑出长方体和正方体呢?由于，它们有着与众不同的特征。 二、动手操作，在实践中归纳事物特征。 1、同学用小
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