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不等式复习小结教案 一、教学目标【1】认知目标：通过实例探究帮助学生回顾、梳理本章知识点及建构知识结构框图，系统地认识本章内容，培养学生整合及运用所学知识解决具体问题的能力。【2】智能目标：在问题的探究中，逐步培养学生提出数学问题的能力，进而提高学生分析问题、解决问题的能力；加深学生对把解不等式问题转化为研究对应方程的根和对应函数图象的理解；进一步体会数形结合思想在线性规划问题中的应用。【3】情感目标：通过问题情境的设置，使学生认识到数学来源于生活又服务于生活，培养学生用数学的眼光看世界，通过数学思维认知世界，从而培养学生善于思考、勤于动手的良好品质。二、教学重点：从实际情景中抽象出本章的知识点，构建本章知识网络三、教学难点：从实际情景中抽象出线性规划问题，并正确理解其几何意义四、教学过程课堂内容学生活动教师活动创设情境激发兴趣播放乔布斯图片，播放苹果公司新闻，创设情境让学生利于所学知识帮助苹果公司进行决策。设计问题复习回顾
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