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排列与组合复习导学案学习目标（1）明确排列与组合的联系与区别（2）能熟练判断一个问题是排列问题还是组合问题（3）进一步增强分析、解决排列、组合应用题的能力一、学前准备复习：1、基本概念：排列与排列数、组合与组合数 2、基本公式：排列数公式、组合数公式、组合数的两个性质3、填空：（1）有三张参观卷，要在5人中确定3人去参观，不同方法的种数是。（2）要从5件不同的礼物中选出3件分送3为同学，不同方法的种数是。（3）5名工人要在3天中各自选择1天休息，不同方法的种数是。（4）集合A有m个元素，集合B有 n个元素，从两个集合中各取1个元素，不同方法的种数是。 ；二、新课导学探究新知问题1：排列应用题 9名同学排成一排： 如果甲必须站在中间，有多少种排法？如果甲不能站在中间，有多少种排法？如果甲、乙必须站在两端，有多少种排法？如果甲、乙不能站在两端，有多少种排法？如果甲、乙必须排在一起，有多少种排法？如果甲、乙不能排在一起，有多少种排法？
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