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月亮湾第一课时教案教学目标：1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。2、 欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。3、 能认识本文生字并书写绕、缓。重点、难点：识字、写字，理解课文中的词语，感受月亮湾的美丽景色。教学准备：多媒体课件、生字卡片教学过程：一、 谈话导入1、 初次见面，老师给大家带来了一份见面礼（出示图片），这是一个美丽的小村庄，它叫月亮湾。（顺势板书）2、 湾怎么记住它？我们在识字4中已经学过了三点水的意思，哪个小朋友可以猜猜这个字的意思？湾：水流弯曲的地方。3、 指名读课题，发现轻声“亮”（又轻又短），教师范读，再指名读，齐读。二、 设疑初读，接近美师：看了这个题目，小朋友有没有什么疑问呢？师：其实这些问题的答案课文里都有，小朋友们自己轻声读课文，标上小节号，找找这些问题的答案吧！ “月亮湾”是什么呢？（我的家，是个美丽的村子） 指名读课文的第一小节，再齐读。三、自选细读、感受美1、读文拍照、交流美景
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