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湖北省2015年普通高校招收中职生技能高考维修电工类专业理论考试大纲(初稿）解读祝福1教育部颁布的中等职业学校电工基础教学大纲、电子技术教学大纲、电机及电气控制技术教学大纲。维修电工（初级）的职业技能鉴定标准教育部中等职业学校电工类专业教学指导方案考纲依据2设置理论考试的目的1推动中职教育改革发展的需要2引导中职课程体系建设3、借鉴成熟的经验根据湖北省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020 年），中职教育要培养具有专业基本知识和基本技能的中等技术应用型人才，大力均衡发展中高职教育。我省中职教育发展不均衡，培养目标不明确，教学不规范。通过技能高考进一步规范构建现代职业教育体系、推动职业教育改革发展。 中职技能型高考起着“ 高考指挥棒” 的作用，怎么考？考什么？直接影响中职学校课程体系建设。中职的课程就会围绕高考指挥棒调整，所以，加入理论考试，有利于中职学校规范日常教学，建立规范的课程体系。 很多兄弟省份，如江苏，浙江，湖南等省份的中职生单独考试近几年来都设置了理论考试，而且经实践检验效果不错，这些都值得我省借鉴。3维修电工类专业理论考试设置的依据 根据省教育厅关于积极推进高等学
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