漳州实验中学刘月玲名称图 形 概 念 性质与边角关系 判 定 等 腰 三 角 形AB C有两边相等的三角形是等腰三角形。3.等边对等角4. 三线合一2.是轴对称图形2.等角对等边1.两边相等1.两腰相等 专题一：方程思想在等腰三角形中的运用如图，已知：ABC中，AB=AC,D是BC上一点，且AD=DB,DC=CA,求BAC的度数.专题一：方程思想在等腰三角形中的运用2、如图，在ABC中，ABAC， BCBDEDEA， 则A的度数是多少？总结 解决此类问题的一般步骤：1、根据题目已知找出图中相等的角 2、设未知数，并用含有未知数的代数式表示图中的角 3、根据三角形内角和性质或推论列出方程1、如图所示，在ABC 中，C=90 ，B=15 ，AB 的垂直平分线交BC 于点D ，交AB 于点M ，BD=8 ，求AC 的长 专题二：转化思想的具体实践垂直平分线等腰三角形专题二：转化思想的具体实践2、如图，在ABC 中，已知ABC 和ACB 的平分线交于点F ，过F 作DE/BC ，交AB 于点D ，交AC 于点E ，（1）则图中线段BD、CE、DE之间有何数量关系？ DE=BD+CE（2）若AB
