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苏教版课程标准实验教科书数学三年级（下册）活动一 联系生活，认识对称现象1. 认识生活中的对称现象。思考：为什么黄色的飞机飞得近，白色的飞机飞得远呢？知识链接：我们把这种物体的两边形状相同、大小相等的现象称为对称。2、下面的物体都是对称的吗？生活中还有哪些物体是对称的？3、在小组内交流你的想法。4、小组推荐1人在全班交流。活动二：合作探究，认识轴对称图形将上面的物体画下来，得到下面的图形。1、拿出桌上准备好的这三张图片，将它们对折，你发现了什么？知识链接：像这样对折后，两边完全重合的图形 就是轴对称图形。 这条折痕所在的直线就是它的对称轴。 一般用点划线来表示。2、你能指出它们的对称轴吗？3、在小组内交流你的想法。4、小组推荐1人在全班交流。对称物体 轴对称图形 如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线就是对称轴。（对称轴）（轴对称图形）活动三：分层练习，完善认知1.先判断哪些图形是轴对称图形。2.利用桌面上的材料动手操作，验证自己的想法。3.利用已有的知识判断下面的图形也是轴对称图形吗？4.在小组内交流你的学习成果。5.小组
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