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wnt 2000(C) copyright 1茅盾学习目标1 、理解白杨树的象征意义2 、通过赏析关键句，体味作者的情感3 、学习象征手法以及排比和反问的修辞手法 茅盾（18961981）作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。 主要作品有：长篇小说虹 、子夜；中篇小说路、三人行；短篇小说春蚕、秋收、残冬、林家铺子等。 其代表作子夜，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。 作者简介 背 景 介 绍 1940年前后，这一年，茅盾应朱德同志之邀来到延安。他耳闻目睹延安抗日军民的生活和革命精神，从根据地人民身上看到中华民族远大的前途。当他在西北高原上看到 “参天耸立、不折不挠地对抗着西北风”的白杨树时，他似乎找到了一种感情的寄托，对白杨产生了特殊的情感。他把对中国共产党、对抗日根据地军民的深挚感情全部倾注在白杨树身上了。白杨礼赞应运而生。给下面划线的词语注音恹恹旁逸晕圈倔强婆娑虬枝楠木秀颀 参天主宰刹那毡子外壳无边无垠坦荡如砥ynyynjujingpsuqinnqcnzichzhnqioynd7读课文，思考：茅盾笔下的白杨树是一种怎样的树？用“
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