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三角形的面积人教版小学数学五年级上册人教版小学数学五年级上册平行四边形长方形转化 长宽底高一复习巩固，转化思想回顾一下，我们是怎样推导出平行四边形的面积公式的？二动手操作，转化图形 接下来，我们将探究三角形的面积计算方法，同学们能否将三角形转化成我们已经学过的图形？1、拿出学具袋，动手拼一拼，折一折，剪一剪.2、汇报展示拼、剪的结果。二动手操作，转化图形两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。二动手操作，转化图形两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个长方形或平行四边形。二动手操作，转化图形三角形的面积PPT课件人教新课标三角形的面积PPT课件人教新课标三对比观察，探索公式1、拼出的平行四边形与原来三角形有怎样的关系？ 因为平行四边形是由两个完全一样的三角形拼成的，所以拼成的平行四边形面积是这个三角形面积的2倍。三角形的面积PPT课件人教新课标三角形的面积PPT课件人教新课标三对比观察，探索公式2、平行四边形的底与三角形底有怎样的关系？高呢？底底平行四边形的底相当于三角形的底高高平行四边形的高相当于三角形的高三角形的面积PPT课
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