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苏教版六年级语文下册 词，起于五代与唐，流行于宋的一种文学体裁。文体名，诗歌的一种韵文形式，由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成，起于唐代，盛于宋代。原是配乐歌唱的一种诗体，句的长短随歌调而改变，因此又叫长短句。有小令和慢词两种，一般分上下两阕。【词简介】 李清照 （1084.2.5.1155.4.10.）号易安居士，南宋杰出女文学家，山东济南人，婉约派词人 ，生于北宋元封七年，山东章丘，逝于临安，享年七十二岁。历史上与济南历城人辛弃疾并称“济南二安”。 【词人简介】 藕莲藕u我能行 【词】 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。如梦令 【注释】溪亭：临水的亭台。争：争着、抢着。兴尽：游兴得到满足。 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 读一读，说说从带点的词里，你能体会到什么。“ 常记” 明确表示追述。“ 沉醉” 表达了作者心底的欢愉。 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 “ 不知归路” 写出了什么？ “不知归路”写出作者留连忘返的情致。看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 读句子，说意思。 游兴满足了，天
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