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八班级下学期语文教案 登勃朗峰(也有译作车夫)记述了一行人登勃朗峰的过程。全文以的游踪为线,详细形象地描绘了勃朗峰美不胜收的景物,并刻画了一个技术超群、性格豪爽的车夫形象。一起看看八班级下学期语文教案!欢迎查阅! 八班级下学期语文教案1 教学目标: 1.朗读课文,理清写作思路,领会美景与趣事。 2.学习本文散文笔法与小说笔法并用的写法。 3.感受文章语言略带幽默与书卷气息的特点。 教学过程: 一、导入新课 (课前朗读古诗词)阅读的方式有许多种,古人说:读万卷书,行万里路。旅行也是一种阅读,在旅行中去熟悉未知的这个世界,去探究这个世界的绚烂。要么旅行,要么读书,身体和灵魂总有一个在路上。爬山,我们可以领会无限风光在险峰的绮丽。登顶,可以感受一览众山小的壮阔。今日,我们随着马克吐温的脚步,去勃朗峰来一次绮丽之旅。 二、预习反馈 1、说一说,沟通你所知道的和勃朗峰 (1)马克吐温 马克吐温,美国作家、演说家。代表作品有小说哈克贝利费恩历险记汤姆索亚历险记等。马克吐温
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