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第三单元 我们在公共场所 第9课 这些是大家的一、谈话导入同学们，你们知道哪些物品是供我们大家使用的吗？从我们周围找一找，看谁找得多。课桌教室里的空调清扫工具微机室里的电脑二、学校里的公物 听了大家的发言，老师感到很高兴，你们能找到这么多供我们大家使用的物品，你们真棒！下面，请同学们打开课本第34页，看看图中同学正在干什么，说说他们正在使用哪些公物。交流探讨你说我说 那么，学校、教室还有哪些公物给大家的生活和学习带来了便利？学 生 和 同 桌 相 互 交 流你说我说三、身边的公物还好吗1. 找一找我们去观察一下，学校里的公物怎么样了？它们怎么样了水桶好 （ ）有损坏 （ ）不能用了 （ ）大家用时很爱护乒乓球台好 （ ）有损坏 （ ）不能用了 （ ）有同学玩球的时候，用球拍敲球台好 （ ）有损坏 （ ）不能用了 （ ）好 （ ）有损坏 （ ）不能用了 （ ） 学校公物调查表 调查人_2. 说一说学校里的公物怎么会变成这样子的呢？在中小学生守则中规定：爱护公共财物。我们应该怎么做呢？ 四、我和公物的故事请同学们进行模拟表演，体会公物损坏后的沮丧和无奈的心情。1. 演一演假如今天我们教室
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