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12 盘古开天地11.认识本课生字，正确、美观地书写。2.能正确、流利地朗读课文，理解课文的主要内容。3.通过对重点词句的品味，感受盘古的神力及巍峨的形象。4.凭借具体的语言材料，了解神话故事想象丰富的特点，感受盘 古伟大的献身精神。学习目标2p劈zhu浊zhng丈lng隆zh肢q躯y 液我会认3我会读黑乎乎 上升 下降 精疲力竭 倒下 血液 奔流不息 汗毛 茂盛 雨露 祖宗 混沌 巍峨 4我会写5我会写6思考：能不能用书上的语句来概括课文内容？人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。像这样能够概括文章主要内容的句子，我们把它叫做文章的中心句。7段落大意第一部分（第1自然段）：讲天和地没有分开时候的样子。第二部分（第24自然段）：讲盘古醒来后用自己的神力和身躯开辟了天地。第三部分（第56自然段）：讲盘古倒下后用自己的身躯化出世间万物。8l 读第1自然段，思考下列问题。（1 ）盘古为什么要开天辟地呢？（2 ）联系上下文理解“ 混沌” 的意思。9思考：盘古究竟是怎样创造宇宙的呢？有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡
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