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化石告知了我们什么教学设计 化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。化石中最常见的是骨头与贝壳等，讨论化石可以了解生物的演化并能关心确定地层的年月。下面是我为大家整理的化石告知了我们什么教学设计5篇，盼望大家能有所收获! 化石告知了我们什么教学设计1 教学目标 1.知道生物是不断演化与进化的，了解进化的历程、规律和趋势。了解一些有代表性的化石和活化石，知道化石的一般成因。 2.能依据已有学问和阅历，应用观看、比较、演绎推理等科学方法探究化石的相关问题。 3.通过学习，对与化石相关的问题产生爱好。 教学预备 相关的课件或图片(暴龙头骨化石、圆顶龙头骨化石图片;鸽子、鹰的图片)有条件的学校利用课堂网络教学(此课利用网络上课比较好，可以引导同学深化讨论课本中的问题、探究个性化的问题或拓展性问题 教学过程 第一课时 1.单元导入。本课时是生物的演化的第一课时。支配一个头脑风暴式的争论，调查同学关于生物的演化已有的学问和阅历。 了解同学关于生物演化的认知基础。利用“人们是通过什么了解远古时期的
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