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色彩构成色彩构成序 在新色彩构成出版之际，我们要深深的感谢广大教师和学生对这本教材的关心，因为这本教材是他们目前所需的设计专业基础课教材。在教材前加上“新”字，是因为国家十二五规划教材计划要求的出台，新时代发展需要新技术、新产品的不断开发，新的设计理念、新的教学方法需要利用新的教材去引导新一代的大学生。目前有关色彩训练的图书比较多，部分图书适应科研院、所及社会相关企业的读者，涉猎范围较广，但专门针对专业艺术类高等设计院校师生的教材却比较少见，尤其能够从新的视点与新的视野出发，科学引导学生，激发他们自身的学习热情，开发自身潜能，引导他们从理论教学到实践教学起到桥梁作用的新教材比较鲜见。教材的形式与结构需要创新，教材的内容需要适应新的教学理念、需要更新，没有一本教材可以永恒不变的去适应不同时代，只有对教材的结构和内容从不同角度重新审视，增补与修定才能不断适应时代要求，提高教材质量。目前有关色彩构成研究的图书有两种形式：一种是以图形和形态为基础的色彩研究，一种是以色块条码分析为基础的色彩研究，有学生问哪种教材形式比较好，我认为形式本身不是研究的主要目的，形式是为内容服务的，但如果深入研究你会
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