采 薇第一课时学习目标掌握重章叠唱的艺术手法并体味其产生的艺术效果。01掌握本诗景与情的关系。02深刻体会戍卒的复杂感情,增强对战争对人性的理解。03重点句子(1)岁亦莫止(2)我心孔疚(3)载饥载渴(4)王事靡盬(5)我行不来(6)彼路斯何(7)四牡骙骙(8)小人所腓(9)象弭鱼服(10)雨雪霏霏诗歌表现了什么样的主题?士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛01对战争的不满02 对故乡的思念03曰归曰归, 心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。忧心孔疚,我行不来。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。我心伤悲,莫知我哀。整体把握 理清脉络第一二三章戍卒思归第四五章战争场面第六章戍卒归家观察本诗前三章,看看形式上有何特点,有何作用。01这种思乡之情流露了征人对战争怎样的感情?02问 题 探 究请结合“四牡业业”“ “四牡骙骙”“四牡翼翼” 象弭鱼服”等诗句,说说本诗描写战争场面的特色。这两章对军容的描写又表达了戍卒怎样的感情? 问 题 探 究这首诗表现普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛,表达了对战争的不满,重点表现对故乡的思念。采用了起兴、重章叠句、情景交