1、第 18课美国南北战争 The American Civil War 学习目标：知识与能力 ：了解美国南北战争原因、简单过程和结局及战争性质和意义 ,林肯在美国历史上的地位。 过程与方法 ：通过学习，培养锻炼分析比较和识图能力。情感态度与价值观 ：认识残暴野蛮的制度终会被推下历史舞台；历史绝对不会忘记那些为了国家进步、社会发展而献身的人物。教学重点：林肯在南北战争期间的作用。教学难点：南北战争的起因。美国领土扩张北部资本主义工商业经济南部奴隶制种植园经济南方拍卖黑奴的场景由于经济利益的不同，北方和南方的矛盾也日益尖锐。一方面，北方的资本家希望解放黑人奴隶，给奴隶以他们期盼的自由，扩充自由劳动力
2、；并希望通过提高黑人待遇，让他们也能买得起北方的产品，掌握南方的市场；也需要利用南方的棉花等原材料，要求提高关税，限制南方棉花的出口。但是，由于欧洲和美国北方工业革命以后纺织业发展迅速，对棉花的需求量激增，这样，就使得奴隶制种植园种植棉花变得有利可图，结合上述材料和课本，你认为美国当时出现的一对新的矛盾是什么？具体表现在哪几方面？奴隶制种植园一下子兴盛起来。内战爆发前夕，南方主要生产棉花，而且为了获得更多的收益更愿意把棉花卖到国外，大部分是出口到英国，并同时进口便宜的英国商品，所以他们要求降低关税 , 同时，他们也希望有更多的黑人奴隶，发展更多的种植园，来获取更多的财富。南方种植园经济北方资本主义工业劳动力原材料市场关税南部北部西部
