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第三章 农业地域的形成与发展 第一节 农业的区位选择 说课纲要教材的地位和作用教学目标教学重难点教学过程教学方法一、教材的地位和作用 农业区位的选择是高中地理人教版必修二第三章农业地域与发展第一节的内容，本节系统分析了自然因素和社会经济因素及其发展变化对农业区位的影响，使学生了解农业区位选择必须综合考虑多种因素，做到因地制宜、因时制宜，充分合理利用农业土地。本节学生第一次接触区位的概念，为后面学习“ 世界主要农业地域类型” 奠定了基础，而且通过本节不仅阐述了农业区位选择的基本原理，同时也揭示了区位理论的学习和研究方法，对学生以后人文地理部分工业区位、城市区位、交通区位、商业区位等内容的学习有着重要的指导意义，是区位理论的开篇内容。二、教学目标1 、知识与技能 理解农业区位的含义及其农业区位选择的因素。 利用图表分析法让学生理解农业生产的布局、变化与区位因素的关系。2 、过程与方法 （1 ）观察景观图认识区域农业生产活动的差异，理解农业区位的影响因素；（2 ）通过“ 活动” 和“ 案例” 分析探究，熟悉掌握农业区位选择的基本方法 和农业地域形成的分析思路和方法。3 、情感、态度和价值观
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