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学生学习方法的研究内容简要 高中学习是学生在学习过程中的一个重要转点，它既是初中各科知识的延伸，又是大学各科的铺垫。因此如何学好高中文化，是许多高中学生和家长亟待解决和十分关注的问题。以下谈谈对“学生如何学习”的几点看法。一、学习兴趣的培养 注重学科文化的熏陶各科教材在每一章内容的前言和小结部分，都会有一些知识背景和古今中外名家的介绍。 结合各科在生活中的运用学科知识来源于生活，又服务于生活.二、培养良好的学习习惯 要养成良好的预习习惯，提高自学能力. 要勤思考，多质疑. 要养成良好的审题习惯. 要养成规范的解题习惯. 要养成反思的习惯. 要养成纠错订正的习惯. 要养成归纳总结和整理的习惯.三、注重各科学习能力的培养 学习的主体是学生。老师在学生学习过程中，只是起了一个引导的作用。因此，学生自己对学科学习能力的培养是至关重要的。特别是创新，一题多解能力的培养。“学而不思则罔，思而不学则殆”。在学习学科文化的过程中，我们要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动地发现问题，并进行独立思考。要注重新旧知识的内在联系，把握概念的内涵和外延，做到一题多解，一题多变，不满足于现成的思路和结论。要善于
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