温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14551235.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（钱梦龙古诗教学实录.docx）为本站会员（0****3）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
钱梦龙古诗教学实录 意境的想象、语言的品尝、情感的诵读，这几方面体现了古诗词教学的共同规律。我们要重视古诗词的教学，不断探究，让古诗词教学焕发出绚烂的光荣。以下是我给大家整理的内容，盼望大家能够喜爱! 钱梦龙古诗教学实录1 教学目的： 1、熟悉3个生字，会写4个生字。 2、有感情地朗读背诵。 3、用解释理解诗意，体会诗情，激发学习古诗爱好。 教学预备： 老师：生字卡、挂图、投影显字。 同学：预习课文，读静夜思(李白)。 一、师生对话，引发爱好 师：同学们到外地去作过客吗?在别人家里作客的心情怎么样?谁来说说? 生：作客，仆人款待好，但时间久了，总觉得不对劲，总是想家。 师：为什么总是想家? 生：在别人家里不便利、不习惯。自己家和爸爸妈妈一起，还有我喜爱的小伙伴，玩嬉戏，说说笑笑，那才快乐呢! 师：刚才，他说的在人家家里作客的心情，大家都有过吗? 生(齐答)：有过。 师：好。这就叫:作客的心情。下面，我们学一首古诗(板书：夜书所见 叶绍翁)看看诗人在外
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
