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青岛版五班级数学下册第一单元教案 小数的加法和减法的计算方法和整数的加法和减法的计算原理差不多。一起看看青岛版五班级数学下册第一单元教案!欢迎查阅! 青岛版五班级数学下册第一单元教案1 教学目标 1、通过“逛超市”，让同学发觉生活中的数学问题，并以自己的亲身经受，寻求解决问题的方法和途径。 2、通过感受生活，让同学明确数学就在自己身边，培育同学学习数学的爱好。 3、在解决问题的活动中，培育同学与他人合作的意识和力量。 教学重点难点 探求科学、合理的解决问题的方法。 1、创设情境：超市购物 出示几件物品的标价 钢笔、笔记本、讲义夹、记号笔、书包、 铅笔盒、美工刀、; 2、依据自己的需要挑其中两件商品然后想想自己要付多少元。 先列出算式。 你会用竖式计算吗?先把竖式写下来，列举部分同学的竖式 你们觉得计算时要留意些什么?(把同学的想法板演出来) 让同学试着计算一下 还是刚才的几位同学上去板演。 逐个点评，订正计算中的一些问题。 3、小结
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