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苏教版学校语文四班级上册教学反思 苏教版学校语文四班级上册教学反思有哪些?朗读是一种最常见的学习活动,老师要多一些思索,细心设计,使朗读成为培育语感,学习语言,陶冶情操的艺术制造,艺术享受,使我们的语文课堂布满琅琅的读书声。下面是我整理的苏教版学校语文四班级上册教学反思,盼望对你有关心! 苏教版学校语文四班级上册教学反思泉城 读中有思 以思促读 泉城一课,位于苏教版语文教材第五册的其次单元。课文以“总分总”的构段方式,介绍了泉城济南最具特色的自然景观,并以美丽的笔调,赞美了济南泉水的秀丽。 本文介绍的是第一课时中对第一段的教学思索,教例如下: 说起济南,自然会想起济南的七十二泉。这些泉,有的白浪翻滚,好象银花盛开;有的晶莹剔透,好象明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。其中最闻名的要数珍宝泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。 该段共三句,第一句点明泉多,其次句用“有的有的”句式,从形态,声音等不同角度,反映济南名泉的全貌,第三句点明其中的四大泉水是七十二泉中最负盛名的

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