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苏教版一班级上册看菊花语文教案 传统的教案是施教前的细心设计，一旦物化为教案，就一劳永逸，反复使用。按新课程标准来看，完整的教案应当是教学前的预案加教学中的记录、调适加教学后的反思。以下是我为大家整理的苏教版一班级上册看菊花语文教案，感谢您的观赏。 苏教版一班级上册看菊花语文教案1 设计说明： 阅读是同学的个性化行为，不应以老师的分析来代替同学的阅读实践。应让同学在主动乐观的思维和情感活动中加深理解和体验。有所感悟和思索。本篇课文在教学中，充分调动了同学的学习爱好，发挥了同学的主体作用，从而让同学受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。 教学设计： 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.复习巩固汉语拼音，学会读文中9个生字，学会“放、点”两个生字。 3.激发同学对菊花的宠爱之情，感悟菊花不畏寒冷的名贵品质。 教学重点： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、识写本课9个生字。 3、指导朗读其次自然段。 教学难点： 1.“一朵朵、一丛丛、
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