温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14561228.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（语文登上地球之巅教案说课稿优秀总汇.docx）为本站会员（0****3）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
语文登上地球之巅教案说课稿优秀总汇 下面是我为大家供应与熟悉地球教案相关的全部资讯，盼望我们所做的能让您感到满足! 语文文学登上地球之巅教案优秀.一 教学目标 、熬炼概括文的力量 2、学习抓住景物特点生动描写景物 3、学习探险队员表现的剧烈的团队合作精神与崇高的奉献精神 一、感知全文内容 、让生速读文，解决字词并把登山队员突击主峰的经过划分成几个阶段，在原文中标记出来。 砭骨：刺入骨髓，形容使人感觉特别冷或痛苦特别猛烈。履践：践踏。 崔巍：形容山高大宏伟。 阴霾：本文指一种压抑、沉闷的气氛。 侵袭：侵入和攻击。 迫不及待：急迫得不能再等待。 寄予：把抱负、盼望、感情等放在某人身上或某种事情上。哀思：悲伤思念的感情。 2、全班沟通 3、四人小组争论：用自己的话概括这几个阶段。然后全班沟通(同学只要言之有理就予以确定，然后师归纳) a、登山队动身 b、刘连满甘作人梯，关心其他队员
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
