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礼 仪 文 书 第一讲 邀请书 请柬邀请书 请柬一、教学要求:1.知识点(知识目标): 通过精讲理论知识和实训,明确邀请书、请柬的涵义、用途和特点,掌握邀请书、请柬的写法。 2.技能点(技能目标): 能够写出合格的邀请书、请柬。 二、教学要求: 课堂通过熟读例文,体会、感悟、总结其中的可取之处;理解并记住一定的必备知识;理解并能够运用写作模板;能够当堂情景写作;能够分析、修改错误的例文。课外要求学生能够进行专业方面的真实的写作。顶岗实习中能够写作真实的职业方面的邀请书、请柬。三、教学重点:1.邀请书、请柬的结构内容和写法。 2.例文阅读与分析。四、教学难点1.邀请书、请柬的结构内容的齐备性。 2.例文阅读与分析。五、课程结构: 例文阅读必备知识写作模板技能训练 拓展学习 (项目一)(项目二)(项目三)(项目四)(项目五) 六、教学设计: 1.项目化教学。 2.正反案例教学。 3.模板套写。 4.写作思维训练。 七、评价考核: 实施过程考核与考试成绩评定相结合的方式考核。八、学习时数: 1.0 课时 九、教材: 1.使用教材:高职应用写作(杨文丰编著,“普通高等教育十一五国家级规划教材
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