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第一章 整式的乘除 回顾与思考（第2 课时） 活动单元一：知识梳理本章知识结构同 底 数 幂 的运算性质单 项 式 的乘法单 项 式 的除法单 项 式 与 多 项式的乘法多 项 式 与 单 项式的除法多 项 式 的乘法乘 法公式 活动单元二：热身锻炼巧用公式计算：互帮互助计算：（3）灵活运用1 、运用乘法公式计算: 活动单元三：综合提升 用四个全等的矩形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形，已知大正方形的面积是144 ，小正方形的面积是4 ，若用x ，y 表示矩形的长和宽( x y) ，则下列关系式中不正确的是（）思维拓广 A. x+y=12 B. xy=2 C. xy=35 D. x y =1442 2yx 活动单元四：拓展延伸 阅读材料并解答问题：我们已经知道，完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示，实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示，例如： 就可以用图l 或图2 等图形的面积表示 1 、请写出图3 所表示的代数恒等式。 2 、试画出一个几何图形，使它的面积能表示 3 、请仿照上述方法另写一下个含有a 、b 的代数恒等式，并画出与之对应的几何图形。 ab ab ab
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